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“Nós nos tornamos nós mesmos através dos outros”

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PERCEPÇÃO DE SI MESMO E COMPREENSÃO DO MUNDO POR MEIO DO ESPORTE



Os exercícios físicos trabalhados como recurso educacional têm por objetivo o aprimoramento do ser humano. Trata-se de uma abordagem que soma às demais áreas do conhecimento de modo assertivo, que transforma e incentiva as crianças a serem proativas, saudáveis e sociáveis.
O esporte é versátil, abrangente e traz benefícios indiscutíveis. Por meio dele pode-se trabalhar a formação da criança em várias frentes: motor, cognitivo, sociabilidade e psicológica. O esporte no ambiente da educação tem a função de formar uma sinergia que seja benéfica e resulte em melhorias significativas para a construção do caráter e, ainda, que estimule o exercício da cidadania.
A prática esportiva tem, portanto, caráter capacitador e contribui sobremaneira para que o indivíduo desenvolva suas competências físicas, emocionais e mentais. Na seara educativa, o esporte faz com que os indivíduos percebam e controlem, de modo assertivo, o próprio corpo e que tenham a percepção e a compreensão de si mesmo e do mundo (coletividade); esses são apenas dois dos elementos que podemos citar quanto aos benefícios da prática esportiva. Quando pratica esportes, a criança descobre suas limitações, qualidades, ganhos, percebem a relação espacial e ainda sociabilizam e aprendem os valores do grupo.

Prof. João Artur Izzo


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