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ARTES VISUAIS: PARA MELHOR ENTENDER O MUNDO


De fundamental importância para o desenvolvimento das crianças, as artes visuais aprimoram a sensibilidade, as capacidades motoras e emocionais. Elas englobam muitas formas de arte: desenho, pintura, cerâmica, escultura, design, artesanato, fotografia e muitas outras. Hodiernamente, as artes visuais inspiram as crianças para que enxerguem um mundo mais sensível.
Não é exagero afirmar que elas desempenham um grande papel no processo de aprendizagem, educando os olhares para os detalhes e para as diferentes perspectivas plásticas. Nas artes visuais, por meio da união de elementos verbais e icônicos, audiovisuais e sonoros, pode-se verificar grande articulação da linguagem. Elas são fundamentais para que os educandos compreendam as várias formas de representatividade, expressão, comunicação, os vários signos imagéticos do mundo, a iconografia e o significado das coisas, ampliando sua visão sobre a história passada e contemporânea.

O Ministério da Educação e Cultura, por meio dos Parâmetros Curriculares Nacionais, afirma que as artes visuais, além das formas tradicionais (pintura, escultura, desenho, gravura, arquitetura, artefato, desenho industrial), incluem outras modalidades que resultam dos avanços tecnológicos e transformações estéticas a partir da modernidade (fotografia, artes gráficas, cinema, televisão, vídeo, computação, performance). Cada uma dessas visualidades é utilizada de modo particular e em várias possibilidades de combinações entre imagens, por intermédio das quais os alunos podem expressar-se e comunicar-se entre si de diferentes maneiras. O mundo atual caracteriza-se por uma utilização da visualidade em quantidades inigualáveis na história, criando um universo de exposição múltipla para os seres humanos, o que gera a necessidade de uma educação para saber perceber e distinguir sentimentos, sensações, ideias e qualidades. Por isso, o estudo das visualidades pode ser integrado nos projetos educacionais. Tal aprendizagem pode favorecer compreensões mais amplas para que o aluno desenvolva sua sensibilidade, afetividade e seus conceitos e se posicione criticamente. A educação em artes visuais requer trabalho continuamente informado sobre os conteúdos e experiências relacionados aos materiais, às técnicas e às formas visuais de diversos momentos da história, inclusive contemporâneos. Para tanto, a escola deve colaborar para que os alunos passem por um conjunto amplo de experiências de aprender e criar, articulando percepção, imaginação, sensibilidade, conhecimento e produção artística pessoal e grupal.

Prof. João Artur Izzo


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